普通话30篇命题说话可按内容归纳为四类:人、事、物、理。按表达方式可分为叙述、说明、议论三类。以下是一些应对思路,可视为一种“万能模板”: **一、关于“人”的命题(如我尊敬的人、我的朋友等)** 1. **开头** - 直接点明主题,说出这个人是谁。例如:“在我的生活中,有一个人对我影响深远,他/她就是[人物身份]。” 2. **中间** - 描述人物的外貌特征,但不要过于冗长。例如:“他/她有[具体的外貌特点,如一双明亮的眼睛,总是透着温和的目光]。” - 重点阐述人物的性格特点、优秀品质或者对自己的影响。如果是尊敬的人,可以说:“他/她的[品质,如正直、善良、敬业等]品质深深打动了我。在[具体事例]中,他/她[具体的行为表现],这让我看到了他/她的[品质],也让我明白了[从这件事中学到的道理]。”如果是朋友,可以讲述你们之间的故事,如:“我们之间有很多难忘的回忆,记得有一次[事情经过],他/她的[行为或者话语]让我特别感动,从那以后我们的友谊更加深厚了。” 3. **结尾** - 总结这个人对自己的重要性。如:“他/她就是这样一个[总结人物特点]的人,我非常[尊敬/喜欢等]他/她,他/她将永远在我的生活中有着重要的位置。” **二、关于“事”的命题(如我的愿望、我的学习生活等)** 1. **开头** - 对于愿望类,可以说:“每个人都有自己的梦想,我的愿望就是[说出愿望]。”对于学习生活等,可以简单描述对这件事的总体感受,如:“我的学习生活就像一幅五彩斑斓的画卷,充满了各种不同的色彩。” 2. **中间** - 愿望类:阐述这个愿望产生的原因。“我之所以有这个愿望,是因为[从自身经历、兴趣爱好、对未来的憧憬等方面阐述,例如我曾经经历过[事情],这让我意识到[愿望的意义];或者我对[相关领域]有着浓厚的兴趣,所以想要[愿望内容]。还可以讲述为实现愿望所做的努力,如:“为了实现这个愿望,我一直在[具体的努力方式,如努力学习相关知识,参加相关实践活动等]。” - 学习生活类:可以讲述学习的内容、学习的方式以及在学习过程中的收获和困难。如:“在学习中,我接触到了各种各样的知识,包括[列举学科或者知识领域]。我通过[上课认真听讲、课后阅读大量书籍、参加课外辅导班等学习方式]来获取知识。在这个过程中,我遇到过困难,像[具体的困难,如数学中的难题、语言学习中的发音问题等],但是我通过[自己的努力、老师的帮助等]克服了这些困难,并且从中收获了[知识、学习方法、自信心等]。” 3. **结尾** - 愿望类:表达对实现愿望的坚定信念。如:“我相信,只要我坚持不懈地努力,我的这个愿望一定会实现。”学习生活类:总结学习生活对自己的意义。如:“我的学习生活是我成长道路上不可或缺的一部分,它塑造了今天的我,也将继续引领我走向未来。” **三、关于“物”的命题(如我喜欢的动物、我喜爱的书刊等)** 1. **开头** - 直接表明喜欢的物。如:“在众多的[动物/书刊等类别]中,我最喜欢的是[具体的物]。” 2. **中间** - 如果是动物:描述动物的外貌特征,如:“它有着[具体的外貌,如柔软的毛发、可爱的耳朵等]。”然后讲述它的生活习性,“它的生活习性很有趣,它[饮食习惯、活动规律等]。”还可以提及喜欢它的原因,“我喜欢它,是因为它[可爱、聪明、忠诚等原因],记得有一次[与动物有关的经历,如它陪伴我度过了一段孤独的时光等]。” - 如果是书刊:介绍书刊的类型、内容等。如:“这是一本[类型,如小说、传记等]的书刊,它的内容主要是关于[概括内容]。”讲述喜欢它的理由,“我喜爱这本书刊,是因为它的[写作风格、蕴含的哲理、精彩的情节等]。书中有很多精彩的片段,比如[列举片段],这些片段让我[有何感受,如深受启发、感到激动等]。” 3. **结尾** - 动物类:再次强调对动物的喜爱。如:“这就是我最喜欢的动物,它就像我的朋友一样,在我心中有着独特的地位。”书刊类:总结书刊对自己的影响。如:“这本书刊对我来说意义非凡,它丰富了我的知识,也让我在精神上得到了滋养。” **四、关于“理”的命题(如谈谈卫生与健康、谈谈科技发展与生活等)** 1. **开头** - 引出主题,如:“在当今社会,[卫生与健康/科技发展与生活等主题]是一个非常重要的话题。” 2. **中间** - 阐述相关的概念或者现状。如卫生与健康方面:“健康是人们幸福生活的基础,而卫生则是保持健康的重要保障。目前,人们的健康意识在不断提高,在日常生活中也越来越注重[饮食卫生、环境卫生等方面的具体情况]。”然后分析其重要性或者影响因素,“保持良好的卫生习惯对于健康有着至关重要的作用,例如[具体的影响,如良好的饮食习惯可以预防疾病等]。但是,也存在一些问题,像[列举存在的问题,如部分人忽视环境卫生等]。” - 科技发展与生活方面:“科技在现代社会发展迅猛,它已经深入到我们生活的各个角落。从[列举科技成果,如智能手机、互联网等]就可以看出科技对生活的巨大改变。”接着分析科技发展带来的利弊,“科技发展给我们带来了很多便利,例如[具体的便利,如方便的通讯、高效的交通等],但同时也带来了一些挑战,如[隐私泄露、环境污染等问题]。” 3. **结尾** - 卫生与健康方面:提出一些建议或者展望。如:“我们应该更加重视卫生与健康,从自身做起,养成良好的卫生习惯,这样才能拥有健康的生活。我相信,随着人们健康意识的不断提高,我们的生活将会更加健康美好。” - 科技发展与生活方面:总结科技发展与生活的关系,并表达对未来的期待。如:“科技发展与生活是相互促进的关系,虽然存在一些问题,但只要我们合理利用科技,我相信未来的生活将会因为科技的发展而变得更加美好。”
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